第4章 下课后的优等生
第4章 下课后的优等生 (第3/3页)
看题。”
用铅笔指着那道题,她慢慢地念了一遍,然后问他:“题能够读懂么?”
“.......差不多吧。”
“那是在哪里不懂?”
“呃。”
顺着笔尖的方向看向题,江小松有点尬住。
要说文科科目,文综满分三百分他随便就能考二百五以上。
但是对于满分一百五的数学,他正常发挥只能拿六十左右,可以说是一个老偏科瘸子了。
所以明明卷子上的题每一个汉字数字他都认识,但组合到一块就感觉陌生的厉害,他基本是都不懂,故而又只能用差不多来回答,害怕被她耻笑。
就算如此江小松也很尴尬,这种自己跟文盲一样,但旁边就坐着个学神给他讲题的感觉实在是让人如坐针毡,生怕她再问点问题他完全回答不上。
他的回答很模糊,伊依也看出江小松的局促。
素白的校服略紧,少女深吸口气都会有青春的美妙弧度。
她呼出口气,拿着笔圈出题目中的几个词。
江小松伸头瞄了一眼,低声念叨她划的东西:“等比数列,等差数列.......”
圈出这些后,伊依将圈出的部分在卷子的空白处又书写了一遍,并且有了分支,写上“概念:”“定义:”“公式:”还特意做了留白,
看到自己卷子的空白处多了好多题头一样东西,像是要让他默写,江小松就支支吾吾的,欲言又止。
真写不上啊,别说定义跟概念了,最好记的公式他早都忘完了,毕竟是真多少年没碰过高中的东西了。
坏,这下要丢人了。
不过还没等他提心吊胆一会,伊依拿着铅笔在刚才她留白的地方往后书写。
她写的不快,像是在回忆思索,却能把每一条她刚写的题头全部进行解释,说明。
江小松没忍住,拿工具书比对了一下,发现伊依写的都很精准,基本没有疏漏的地方,连不好记忆的概念都能书写的精确无误。
写完这些后,她放下了笔。
“刚才笼统地看了你错的地方,发现你的基础似乎比较薄弱,也许需要对这些基础性的东西加以复习,先不急做题,对我写的这些东西记忆一下,然后你可以擦掉后面解释说明的部分,自己试着去默写。”
还没等他有反应,伊依站起身双手结在后腰,前胸往上挺,慵懒地舒展一下,然后朝江小松嘻嘻一笑。
“上课的时候要听课的,不能走神,眼神不能乱瞟,要是下次逮到你乱瞟的不是我而是老师,那可就糟糕咯。”
“我没看你!”
他急声辩解,但她只是用指尖划过卷子上一条很显眼的长长笔痕,眯眼微笑。
“我没说你在看我哦。”
“.......”