15 这谁能跟得上？
15 这谁能跟得上？ (第2/3页)
也让左真可以在某些事情特别坚持，玩游戏的时候能专注到忘记身边的人。
哪怕在游戏厅身后站着的是准备混合双打的爸妈，左真也能淡定的玩完整场游戏。
到后来他在大学开始研究做游戏后，他又能专注的从事游戏开发，从自己手中创造出一个个游戏世界是他所沉醉的事情。
此刻，他就再次进入到这种状态中。
“别打扰他，等他忙完。”
此时有一个学生本来是想要叫一下左真，看到左真没有反应还想伸手拉一下。
毕竟老师来了肯定是要重视一下的。
但这个老师却阻止住这个学生的动作。
他看得出来左真已经完全投入到游戏开发中。
在这个老师的记忆中只有国外的几个知名工程师才能做到这一点。
这是在自己行业非常投入的人。
而如此沉浸的状态也都十分难得，打扰到了对方的状态也是一种非常不礼貌的事情。
“老师，他已经坐在这里快半个小时了，咱们还要等吗？”
“等，不过也不能干等着，你们两个仔细看着，看着他的编程的动作，这可是非常难得的学习机会。”
说真的，就连这个老师现在都有点想要学习的心态。
这个左真是真的很有本事的，他觉得这个学生编程的能力恐怕不弱于海外的几个知名人士。
为什么？
为什么会出现这样一个人而之前自己完全不知道？
这藏得也太深了吧？
左真平均用半个小时的时间就能搞定一个关卡的场景制作。
后期的像素美术素材添加可以再找别人帮忙，但眼下的工作只能他自已一个人完成。
左真想要抓紧搞定这个程序之后把这游戏当做一个宣传筹码。
他在编程的时候已经大致想好了接下来的路子。
既然他没办法在一开始把游戏在国内宣传出去。
那么他可以先从一些局部的地区宣传开。
比如说像是老师那样拥有个人电脑的家庭，或者是这样一个大型的微机室。
随着时间的流逝，
（本章未完，请点击下一页继续阅读）