第2章 暑假从教学开始
第2章 暑假从教学开始 (第2/3页)
，可张承道就如同一尊钢铁铸造的砥柱，丝毫不能撼动分毫。
直到最后，张潇气喘吁吁的停了下来，就算是能硬抗魔咒，你这也过分了吧？只要数量够多，总该能击穿吧？
“是不是想不明白？”张承道散去了金光，笑着问道。
当然想不明白！！！
“这正是我准备教给你的第一课。”张承道示意儿子坐下：“在《金书玉册》里你应该已经了解到了。
道法为公，所以道法可以做到一些大场面，比如呼风唤雨。
但威力越大的道法越是需要法坛的配合，即使是威力最大的五雷正法，有法坛和没法坛的威力差距也很大。
但是在一些精巧的地方，魔法的便捷就很有优势了。”
张潇默默地点头，这个他当然懂，如果无声咒熟练度高了，还有什么比拿着小棍一指就能完成更方便的呢？
“前辈们当然也了解这個缺陷，所以便有了符箓的补充，以及最重要的金光咒。”
张承道的声音严肃了起来：
“金光咒并不是咒，而是修习性命本身而产生的一种特殊的东西，单纯的追求金光的强大是舍本求末。
金光现只是你自身‘穷理尽性，心身合一’的体现，换句话说，你对自身性命的修习越强，金光便越强。
切记切记。”
“老爸，那为什么我的魔咒打不破你的金光？是因为我太弱了？”
张潇先把父亲的教导记在心里，然后才好奇的问道。
“弱肯定是弱的，要是换成你们的几位教授，我绝对不会这么硬接。
而且前辈们留下的金光咒又不是金钟罩，让你当靶子的。
最重要的是，你的咒语都是约束性咒语，以控制为主，并没有杀性。
如果换成一些黑魔法或者杀伤为主的咒语，我肯定就不会这么轻松了。”
怪不得这么多人追求黑魔法，强是真的强啊！
所以自己该怎么战斗？是跟父亲一样学习道门的战斗方式，还是跟邓布利多一样，主用魔咒？
张承道犹豫了一会儿后，还是苦笑着说道：
“儿子，其实你的路该怎么走，为父也不清楚，毕竟因为观念的问题，还从来没有人在毫无基础的时候魔道双修。
我来到西方之后也了解不少巫师方面的东西，但自小学习的东西已经根深蒂固，无法将两样东西很好的融合。
所以这条路上你就是独行者。
得靠你
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