022 回沙城

    022 回沙城 (第1/3页)

    “怎么样?会不会做?难不难?”

    题目做完之后,樊振华有些焦急地问樊素素。

    “有的不会……”

    张浩南出的题目五花八门,但其实都有高考题模型,整个沙城一中的顶级老师,都具备押题能力,命中率百分之四十以上。

    而且沙城一中的老师本身,在学生时代,也是尖子生,基本都是华字头的师大毕业,有几个更是京城师大,类似京畿师大这种档次的,没可能进入沙城一中拿年薪。

    说得粗暴点,档次不够。

    所以在学习效率和应试效率上,沙城一中自来有师生共同努力的传统。

    学校舍得掏钱,老师也有教学积极性,学生也有自我约束的正确认知,最后就算不能达到人们所期望的“人中龙凤”,但绝对不会轻易地被淘汰,不管是物质上还是精神上。

    张浩南在沙城一中学到的读书习惯一直影响着他,所以在樊素素看上去五花八门眼花缭乱的题目,实际上都在应试范围之内,并没有超纲。

    透过现象看本质这个能力,也是需要不断重复训练的,世上鲜有天才。

    “不错,虽说有些题目答不出来,但答题思路有了,剩下的就是长期训练刷卷,刷卷的量只要上去,一本线没有问题。”

    张浩南根据樊素素的应试能力,再加上之前樊振华所说的前年名次,问樊素素,“你们高中去年前年的本科率大概二十几?”

    “……”

    樊素素愣了一下,然后点点头,“每年考上重点大学的不多。”

    一本二本其实说法才开始,早先是重点大学和普通大学,樊素素想了想又道,“去年最好的,好像考上了建康大学。”

    “差不多也是极限了,学生差距不会天上地下的,但教学资源、水平,有着天壤之别。”

    张浩南想了想,对樊素素道,“给你两個选择,一是跟你叔叔去沙城,我可以让你借读我的母校,那是一所国家级示范高中;二是去建康,我在建康买了房子,操作一下也能就读龙藏浦中学。”

    就读龙藏浦中学其实很简单,跟石头城房产开放公司说一下就行,他这样的大客户,这年头拿十几二十个就读

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