009:天才少年?
009:天才少年? (第2/3页)
在高三这个关键的一年,如果还是这么的未战先怯,那么再蹲一年的方一凡就能发生质的变化了吗?
与此同时,陆泽脑海里再度响起系统的提示音。
【叮咚!】
【恭喜宿主帮助方一凡完成不想蹲班的愿望清单,成功获得系统点数:2!】
陆泽直接把两点属性加在了精神属性上面。
他已经在学习当中逐渐的体会到了加点带来的影响,对于已经遗忘许久的高中理科知识,陆泽如同一只贪婪的鲸鱼一样在知识的大海里疯狂吮吸着。
唯一感受到这种变化的人是乔英子。
在刚开始的时候,陆泽向她询问的问题还都是非常简单的那种。
但是没过多久她惊讶的发现陆泽提出的问题越来越有水平,有的问题英子甚至都不能直接回答上来,必须仔细思考以后才能给出答案。
这使她看向陆泽的眼神逐渐变得古怪起来。
这个世界上面难道真的有天才吗?
如果陆泽是那种转学过来的学霸学生,那么英子的惊讶可能还不会这么的大,但是她是亲自感受着自己这個同桌在学习上面发生的巨大变化。
随着时间的推移,陆泽向她询问的问题也是越来越少。
有一次,英子趁着陆泽下课去上厕所的时候,偷偷的看过他刚做完的一套数学试卷。
“选择错一个、填空错一个...”
“五个必考题里有两个小问,一个答案错,一个步骤错、最后选考题的一个小问答错...”
“扣5分、扣5分、扣4分、扣6分、扣6分...”
“一共扣了...26分。”
“我去,124!”
数学124分。
这个分数在春风中学的优等生看来是属于一个正常的分数,在他们高三三班里面大概属于中上等的水平,乔英子的数学虽然不是她的精通项,但是每次也都是130+左右。
可是陆泽才刚刚转学来没多久,英子是最清楚自己这个同桌在刚来时候的数学水平
(本章未完,请点击下一页继续阅读)