第7章 借书
第7章 借书 (第3/3页)
给人一种清新单纯的感觉。
三人到了赵月娥的房间。
房间不大,但干净整洁。
一张餐桌当作书桌,摆放在窗户边,因为大,显得有些别扭。桌子上整整齐齐地码列着学校的课本。
易阳看了一眼,语文、数学、英语、历史等等教科书,还有几本习题和试卷,全是初一的。
原来,初中要学的科目是这些。易阳有些惭愧,他甚至想不起来初中三年学过哪些科目,更想不起来初一到初三,科目是有变化的。比如,从初二才开始有化学和物理。
易阳说:“你不是刚刚才小学毕业吗?”
“是啊……但我想自己先自学一下,因为小学毕业就没有作业了,两个多月不学习,我难受。这些书是我跟别人借的。”
看到别人这么努力,易阳默默叹了口气,然后敲了易川的脑袋一下。
易川委屈地望了望堂哥。
赵月娥蹲下去,在桌子底下拖出来一个纸箱,易阳见状,赶紧过去帮忙。
纸箱里,同样整齐码列着教材,全是小学的。
赵月娥说:“小学的课本都在这儿了。”
看到这些书,易阳顿时大感头疼。他原本热血澎湃,但看到这厚厚的书籍的第一刻,竟然就被浇灭了大半热情。
而鸡血被消耗的原因,是因为一个问题:该怎么学?
易阳问:“嗯……月娥妹妹,你平时都是怎么学习的?”
月娥眨眨眼,有些莫名其妙:“嗯……就正常学啊,语文就听老师讲,下来做作业,该背的课文背下来……数学呢,还是要听老师讲课,然后做作业。”
题外话:小孩子十二岁左右才开始形成逻辑思维能力,所以小学生是很难拥有很强的自主总结规律学习的能力的。所以,这个年龄段的孩子需要老师和家长的教导。
易阳看着书桌上的书,沉默了一会儿,说:“月娥妹妹,能不能拜托你一件事?”
赵月娥不自觉地露出一丝犹豫的表情:“啊?什么事?”
易阳目光坚定:“我想借你这些书用用。”
赵月娥纠结了良久,才点点头:“好吧,但你千万不能弄坏了它们,我会难过的。”