第四百七十章 乡村女校
第四百七十章 乡村女校 (第3/3页)
民将家中的女孩送来上学，学校依旧会提供一顿免费的午餐，所以老师还要负责学校的开支和采购。
与县里的昭月学校一样，宋清月会雇佣一位懂官话的本地人帮助老师们尽快适应。
住宿是早早安排好了，老师的宿舍一般就建在校舍后面。
条件肯定不如县城和府城里的昭月小学好的，工作量也大，一间学校就一个老师，需要管所有的事情，所以开始挺多丫鬟不大情愿，所以宋清月给她们开出了每月六两纹银的月钱，为期六年，在她们教出第一批学生之后，可以选择成绩好的学生，让其来太原参加王府的考试。只要通过测试，就可以被王府聘请为学校的新教师。
届时，这些丫鬟可以选择继续呆在原本的学校，也可以跟王府申请调回王府做事。
为了进一步鼓励村民送孩子来上课，宋清月还给每个校长下达了制作棉纱口罩的任务。
现在的设备还都很原始，碎石厂、水泥厂内的粉尘非常大，就算厂房中定期洒水，厂房内的粉尘量依旧是非常大的，长期在这些工厂工作大概率会得上尘肺病。
于是宋清月就想着给工人们配上口罩。
这年头少有家庭作坊或是工厂会生产棉纱这种布料，因而宋清月打算采购细棉线，由学生将细棉线制成结构比较松散的棉纱，再制作成口罩。
至于细棉线，她打算就从山西南部的运城盆地一带采购。
太原府附近的土地实在是不太适合种棉花。
而学校的学生们制作出来的口罩，宋清月也会按照统一的价格收购，也给这些女学生们增加一笔收入。
日后，宋清月还打算建更多厂子，给这些识字念书的女娃娃们更多就业机会。
经济基础决定家庭地位嘛。
当然，宋清月并未特意交待自家的丫鬟们给女娃娃们灌输男女平等的思想，因为她相信，只要不特意去教她们三从四德的东西，有些关于平等，关于自由的想法会自然而然地从她们有效的心灵里冒出来。
但她却是交代过当乡村校长的丫鬟们，如果女娃娃们在各自家里受了委屈，是可以去管一管的，特别是如果她们遭受了家庭暴力，她们可以跑来王府告状。
宋清月将“女娃娃援助会”会长的重担交给了凤九，一旦有人求助，就上门用暴力解决一下问题。
做了她昭月学校的学生，就是王府罩着的人了，谁也别想随便欺负。
另外，之前被宋清月从河里救上来的杜二丫，则被宋清月派去读书认字去了。她要求杜二丫今年年底之前学会书写五百个简体字，认识五百个繁体字。明年开始，她要这个二丫去当宣教员大队长，负责去各个乡村学校给女娃娃们办讲座，讲一讲自己从小到的凄惨遭遇，她要杜二丫告诉这些女孩子们，在面对什么样的情况的时候，女人也是可以反抗长辈，反抗命运的。
她要杜二丫告诉这些女孩子们，可以去哪里寻求帮助。
比如村里的、县城里的昭月小学。
晋王府的王妃娘娘会替她们做主。
截止到六月底，这批乡村小学报上了学生总数为八百七十一名，也就是说，平均每个学校只招了十个学生不到。
宋清月笑了笑，让王府橱子做了一大批核桃粽子糖出来，叫身边几个大丫鬟分别带上糖果去下面走一圈，慰问一下大家，顺便告诉一下大家别心急，日后肯定会慢慢多起来的。
至于男校，宋清月打算从各个工厂里选成绩拔尖的，重点培养起来，再叫他们去乡下办学校。
她实在是不想请那群接受过这个年代的儒学思想荼毒过的童生或是秀才来当先生，原因是这样她就没法子“夹带私货”了。
(本章完)