第一千一百四十四章 教授（七）
第一千一百四十四章 教授（七） (第2/3页)
“在他们看来，心理学是一个非常神奇的学科，是一种不用加入到社会、不用与普通人交流沟通，就能了解他们的学科，他们把这看作一种捷径。”
布鲁斯皱起了眉，问道:“既然如此，他们不应该以一个学生的身份，学习心理学吗?”
席勒轻轻摇了摇头说:“别用正常人的思维去揣测他们，当他们知道，这个世界上有这条捷径的时候，他们的第一反应，不是自己也要走这条捷径，而是，要杀了走这条捷径的人。”
“只要他们能杀了我，就能证明，他们比我更强。”席勒垂下了眼帘，随后将目光投向了窗外。
布鲁斯摇了摇头，他觉得，这个理由实在是太牵强了，而且，有很多破绽。
比如，既然席勒的声誉早就享誉世界了，那为什么，这群连环杀人案凶手们现在才动手?而且，还约定好，要不来就都不来，要来就一起来?
想到这里，布鲁斯觉得，自己脑中有一丝灵光一闪而过，这群连环杀人案凶手们，是不是太有组织了?
医院杀人案的凶手，是怎么知道其他连环杀人案凶手的动向的?他们之间难不成还有交流?他们是怎么交流的?交流又有什么意义?
数个问题从布鲁斯的脑海中闪过，其他的问题，他暂时没有头绪，但最后一个问题，他立刻就能回答，这群疯子杀手交流，还能有什么意义?不就是炫耀自己是如何杀人的吗?
想到这里，一股愤怒的情绪，从布鲁斯的心头升起。
经历了这么多之后，蝙蝠侠知道，有些人犯罪是迫不得已，有些人犯罪是一时冲动，不论犯罪的理由是什么，他们应该接受惩罚，但也同样应该有人去探讨，犯罪的成因和背后的故事。
他同样也明白如果将复杂的犯罪成因，浅薄的解读为个人选择，就无法从根源上，解决犯罪的问题，要想解决犯罪，就得先“理解”罪犯。
这里的“理解”，指的不是和罪犯共情，而是，看到罪犯犯罪行为的背后的动机，以及它可能代表的社会问题，找寻案件之间的相似性，并更多地从社会层面，去分析相似案件的成因。
但不论如何，以杀人取乐，一定是最为恶劣的一种犯罪行为，这背后，几乎没有什么值得探讨的社会问题，纯粹就是一些天生疯子，用他们那与生俱来的邪恶和残忍，去伤害他人。
站在原地的布鲁斯，感觉自己心情又沉重了起来，原本，他选择转回心理学系，其实只是为了看热闹，顺便确保来找席勒的那群杀人狂，不会误伤到普通人。
但现在，他有些庆幸自己做出了这个决定了。
蝙蝠侠从地狱归来之后，他就进行了深入的思考，他从来没有忘记过自己的根本目的，那就是消灭罪犯。
而蝙蝠侠思想转变的关键在于，他认识到，消灭某个个体罪犯，是达不到这个目的的。
因为，犯罪本身是社会问题，哪怕是某些人激情杀人，究其本质，也是家庭和社会教育，未能使其有良好的自控能力。
虽然有人常说，不要什么事都怪社会，但是其实，每个生活在社会中的个体的人格塑造，就是社会的责任，他所犯的一切错误，要由他自己承担后果，但这不意味着，不可以从社会层面找出问题。
在学习了各种主义，经过了各种思想的斗争和锤炼之后，蝙蝠侠找到了一条属于自己的路。
既然犯罪其实不是个人选择，而是社会现象，那他就去努力解决，这个
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