203.第四位民办教师（求一下票哈，谢谢）
203.第四位民办教师（求一下票哈，谢谢） (第1/3页)
按照秋渭水的说法，她们爷俩要在岛上待一天，下午搭张有信的顺风船回去。
于是王向红给他们安排了房间，他家屋子多，爷俩一人一个房间。
这样吃过饭后王忆和秋渭水收拾餐桌，王向红领着叶长安先去看电影。
与民同乐。
收拾碗筷旳时候秋渭水说：“我爷爷今天是来找支书打听你情况的。”
王忆说道：“这个我看出来了，他肯定得打探一下我的底细呀，我们支书为人刚正不阿，是个值得信赖的老党员，他自然会来找我们支书打听。”
“怎么样，他打听到的消息乐不乐观？我是不是一个值得他孙女托付终身的人？”
秋渭水听到这话拿拳头捶他后背：“你少得了便宜又卖乖，支书对你什么样你比我清楚，你在支书、在社员们心里什么印象还用说吗？”
“你看看我爷爷晚上吃饭的态度，怕是支书在他面前下军令状来给你担保啦！”
王忆嘿嘿笑。
这都是不出所料的事。
他对今天的一切挺满意的。
老爷子来考核他的为人这点他有信心，只要是在天涯岛上打听他，那从会说话的小孩到快不能说话的老人对他都是只有一个评价：
好！
哪里好？
哪里都好！
让他感到惊喜的是老爷子会动用私人关系给岛上弄两千只白羽鸡。
这就避免了他还得从22年捣鼓鸡苗的事。
22年有的是鸡苗，可是能利用82年的资源解决问题肯定还是不要去动用22年资源为妙。
他的秘密太大，该谨慎的时候还是要谨慎！
第二天就是礼拜六了，岛上的娃娃不上课要劳动，帮助家里攒点工分。
这让叶长安挺遗憾的，他本想听王忆讲一堂课。
从秋渭水口中明白了他的想法后，王忆说道：“爷爷这个简单，儿童节那天放假来着，这样我把那天的课程给学生补一补，让他们回来上学吧，他们肯定愿意上学。”
他这话不是来虚的，今天岛上绝大多数学生是愿意上学的，因为他们不上学的话要上工赚工分——
上工可不是上体育课，他们是去干活不是去玩的，哪怕是学生这种半劳力也是有工作完成度要求的，所以很累。
除了王状元那种奇形怪状的崽，多数孩子宁愿上学不去干活。
叶长安摆摆手说道：“不用，该怎么安排就怎么安排，不要因为我搞任何的特殊化。”
“反正以后还有机会。”
王忆笑道：“对，以后有的是机会，要不然这样，我给育红班的学生上课吧，爷爷你去听一趟育红班的学习课怎么样？”
叶长安爽快的说道：“好，你是祖国花园里的园丁，学生们都是花园里的花朵，育红班的小同志——小朋友们是花苞，我今天来看看你这个园丁怎么修剪小花苞。”
因为缺乏教师，育红班平时都是助教们来代课。
王忆从三年级选了四个有耐心、温柔懂事的女学生来做育红班的助教，一个正助教、三个副助教，其实就等于是小保姆了。
执教育红班不难。
王忆把22年幼儿园那一套拿到这个时代了，准备了自己裁剪的小红花，每天表现好就给奖一朵小红花，积攒小红花可以换东西。
所以小布丁们为了赢得小红花表现都挺乖的。
今天四个小保姆都在这里，因为育红班没有周末假期，这就是个看孩子的地方。
小学生们好歹能帮家里、帮生产队上个工，这些小孩可不行，以往还要家里老人来看护，有了育红班后老人们得到了解放，不用看孩子了，又可以去上工多多少少的赚点工分了。
王忆走过去的时候女学生中担任正助教的王东兰喊道：“王老师来了，同学们都有，起立！”
正在午后阴影里玩闹的小布丁们纷纷站起来七嘴八舌的喊：“王老师好。”
还有的机灵，喊：“小秋阿姨好，爷爷好！”
叶长安笑的合不拢嘴，鼓掌说道：“小同学们好。”
他给王忆使了个眼色，意思是让他继续课程。
王忆对王东兰说：“今天王老师来领着同学们上课，你们来观察学习我怎么带育红班的小朋友上课的。”
王东兰点点头，和另外三个副助教分列两边站定。
育红班是特殊时刻的产物，到了九十年代开始便大规模的改名为幼儿园了，现在没有幼儿园的说法，小孩都是育红班的小战士，这是为国家培育红色小战士的地方。
他们年纪还小，没有课程，每天的工作就是玩。
寓教于玩，王忆让他们在玩游戏中去识字、认数，给他们进行启蒙教育。
当然不是一上课就要开始上重头戏的学习游戏，平时小布丁们玩的都是老鹰捉小鸡、猴子捞月亮、抓特务、丢手绢这样的游戏。
王忆挥挥手说：“同学们好，大家坐下，王老师今天领着同学们做游戏好不好？”
“好！”这次回答异口同声。
所有学生都是带着板凳来上学的，小学生带高板凳，小布丁们带小马扎、小木墩之类。
他们坐下后，王忆便说道：“今天上课之前呢，老师要问问同学们，你们有没有什么想要提的问题？有的话请举手！”
草鞋立马举起手来。
王忆看向小布丁们，有一个指着草鞋说：“王老师，花儿要说话。”
花儿是草鞋的绰号。
他的大名叫王探花。
大胆给三个孩子起名起的很个性，小名一个比一个土，大名却是成套的拉风。
老大王状元、老二王榜眼、老三王探花。
他应该并不是希望三个孩子学业有成，只是他大名叫王祥臭，这名字让他小时候备受嘲笑，他从少年时代就发誓自己以后有了孩子一定起好名字。
而在他有限的学习经历中他发现了状元、榜眼、探花这一套三个古代学业上的好称呼。
于是三个孩子就这么有了名字。
可惜人算不如天算，他这人太死板了，老大王状元这名字没话说，老二是姑娘却叫王榜眼，老三是小子叫王探花。
当然这两个名字对于有学问的来说没什么好笑话的，毕竟榜眼和探花都是好词，可以代表父母对孩子的热切期盼。
奈何岛上人没有文化！
他们不知道这榜眼和探花是什么意思，就给俩孩子起外号，老二叫大眼，老三叫花儿。
王忆看向说话那孩子说道：“王大力，老师说什么来着？谁要说话就举手，由老师点名来回答问题。”
“你没有举手就说话了，那老师先警告你一次，两次警告你今天的小红花就没了。”
王大力赶紧捂住嘴。
王忆指向草鞋说道：“来，王探花同学有什么问题要问？”
草鞋说道：“王老师，我们也要学武功，我们也要练太极拳！”
其他学生要跟着嚷嚷，但王大力刚被警告一次，他们学乖了不说话，跟着一起举手。
显然都是同样的要求。
王忆耐心的说道：“同学们不着急练太极拳好不好？今天王老师教同学们玩新的游戏，好不好？”
王大力举起手来。
王忆对他点点头，王大力赶紧站起来说：“可是王老师，我们不能练武功，也没有哥哥他们那样的陀螺，我们怎么什么都没有？”
其他小布丁连连点头，一个个又开始竖起胳膊。
王忆笑道：“今天老师给你们带来了玩具，这份玩具是只有育红班同学才能有，好不好？”
“好！”学生们欢呼道。
王忆说道：“玩具待会才能拿出来，咱们先玩找数字的游戏好不好？”
找数字是很简单的游戏，小布丁们集合起来随机排队，从头开始报数，报数之后解散，让他们随便玩。
玩一会再集合，他们就要向王忆报自己找到了什么东西。
报‘1’的孩子要给他看刚才找到了一个什么东西，报‘2’的孩子要展示他找到了两个什么东西，以此类推，报数字几就要去找几个某样东西，什么东西都可以，一般是找树叶或者石子。
这游戏已经玩了俩月了，很有效，一群小布丁不只是认识了20以内的数字，还知道具体怎么数出来。
除了找数字还有找文字。
王忆或者助教们会把一些写了简单字的纸条藏起来让他们找，找到后便来跟着助教学习这个字，学会后要说一句包含这个字的话——简单版的造句。
这两个游戏看起来简单但对小布丁们进行的教育很有用。
能认字会数数在育红班已经了不起了，王忆还通过
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