第七章：希望的曙光
第七章：希望的曙光 (第1/3页)
一线段分段了很多等分的时间点，而人的每个年龄段被年级在等分。在一段上发生着我们，希望看到的。另一段，也是我们的曙光。点燃希望的烟火，种下人类向善的资本，让人，可以在空洞的时候，可以暖暖手。是一种可遇，不可求的事情。心灵鸡汤可以治愈每位沉沦在堕落在网络深处的青年人。但是没有了正确引导，又怎么可以，让青少年走在正规上。于是希望的曙光，就这样紧凑中诞生。还在阅读我人生第一次长篇小说的读者。我很高兴，你可以在网络深深的汪洋中，选择在我的作品里停留。也为你有如此超前的意识，而感到无比欣慰。希望我的，这个章节，会带给你对未来世界遐想。又能让你，思维跳跃到我的星辰里。来认识宇宙。
是的无数人想通过大脑，理解宇宙大爆炸，是在什么样的条件下形成的。是的很多对，宇宙的认识，是建立在大爆炸的概念上。在科学上，物理学比较认可。宇宙是星体爆炸，重新结合。也是无数个研究者，觉得可以解释下去的物质原理。也就是说，物质会在能量的巨大的时候，会膨胀，然后在到爆炸。是的现实生活中，在一个密闭的空间，在充气，这个密闭的空间。会因为气体的多出来，爆破。这种现象，用来解释很多物质，是非常合理的，像，夏天，车胎充气太足，会爆胎。很多事物规律，大多数是满足这些的。
人的空洞可是，无时无刻不发生的。很多人空洞的以为，只要有足够的空间，是可以在洞里，长久生活下去的。还记以前很多人住窑洞。那地方，真是现在人古迹了。说实话，我只是见过窑洞。也没有在里面过过夜。不知道，里面过夜是何种感受。但是肯定房子，自然，是绝对的。因为那种窑洞，更接近自然。希望的曙光，就是告诉人们，我们要有大希望。才会看到最后的结果。像那些科学家，要是没有对一件事，大量研究，是很难有所突破。研究一些人的活动，就要跟人，学习不同人的处理方法。像欧拉，他虽然是失阴的数学家。但是他对数学留下的东西。至今，也是无人超越。就单单，论文这一项，就超越很多作家。她思考问题的方式，跟常人不一样。她能用她的数学观点，指导她的理解。也是我很欣赏。
有时候在多的言语，真不如，你体会一下。做数学家非常痛苦。西方很多数学家，更苦。有好多位，都是在死的时候，也没有得到所有的认可。而数学家，又是一些，励志改变人们的人。是的很多事物，没有基础数学的保障，无从谈起。数学家故事，比比皆是。数学也是给人，一种简单又让人复杂到死的学问。念几十年书，真的不如信仰一种数学观念。也是我为什么。和别人不一样的原因。我希望，人可以，认识数学的观念。而不是在区分数学的，思想跟应用。
还记在希望，没有看到的时候，那种绝望吗？要真是绝望了。想想那些哲学家，为了让人接受一种哲学。放弃了最起码的尊严。甚至有的哲学家，还会攻击自己老师。因为哲学的世界，有很多东西，没有统一的解释。在看到人的时候，一定要理解人的信仰。像那些信仰，某些观点的人，是不会理解信仰以外的事物。像佛家，不同道家，论高低。禅学，不同佛家，论讲经。是的每一种信仰，决定了，人的不同认识。要是易经，是对人有用的。那也是易经的研修者，自己的体会。真正的学问。要是不占任何信仰，就很好区分。但是能成为一种，要求人的学问，必然有每一种信仰的向善，解救人的东西。像佛理解痛苦，就非常有可以信的地方。像道理解生的事物，就非常有可以接受的地方。像禅理解静动的时候，就比上两家有内涵。还有很多信仰，宗教上的事情，我都喜欢深思。所以我也可以总结，那些教会的利弊。利人的宗教，要是能教人，更加完善。也是一种我们人学习的东西。基督教，教人，爱的伟大。***教，教人，信的伟大。
希望从来没有离开任何人，我们也不需要，像是认为自己必败那样，否定自己。向我们走过的路，那点，不是自己走过的。永远不要哪样放弃，因为不到最后，半途而废，之前的所有努力都会付之东流。与其那样否定自我。还不如信仰任何一个教，然后给自己找内心，最好的栖息地。知识是无止境的。但是属于的知识是可以静止的。你不去思考，学习。你就会越来越笨，也会越来不能阴白，别人在解释什么？像我，有时候说的话。七八十的老年人，也不知道我在表达什么。不是因为，我思想上超越了他们。只是因为，学习的东西不一样。还有感兴趣的知识不一样。对自己积累的方式不同。以前，只会在学校学习。现在在网络都教，被教了，七年。十几年的学习。早就可以做到，融会贯通。讲出来几句让老年人，思考半天的话，真是非常简单的事情。长时间的文字，积累，跟同机器一样学习。和那些只会在书本里，找优越感的人，区别很大的。像现在，我自己表达文字组合，就是在改变人的语言逻辑。让人认识真正的随心所欲，是如何更别人沟通的。习惯了一种方式之后，你就会发现，我的语言形式，是非常完美跟严谨的。而不是看不懂，不能理解的。也是我希望，很多人都可以感受的。
完成游戏的时候，会开心。任务做完了，也同样会开心。但是，最重要的是，我们是不是可以一直开心下去，一直在，每天里，有自己希望的结果。永远不要在最后关头松懈。要用最好的状态，完成放在自己身上的重任。不要啰嗦，要有自己的决心，做任何事。还记得英国数学家罗素，是这样评价我们中国人问题的。但是这位伟大半个世纪的伟人。也不会想到。本作者也来评价一下他。我是小学六年级的一次数学作业，全班，三十个娃中，唯一一位带单位的人。也是这个，带到位，坚定了我数学，在数学方面有多厉害。其实现在回想起来。我确实牛。就是一个单位，类似集合论，就在我的世界里后期出现。而罗素，则是集合论康托的反对者。但是在中国数学领域，对集合论，还是非常重视的。其实数学，跟集合论，也是没有啥大的关系。只是我们在理解数学问题上，会在一个准确上，和近似上大有作为。而罗素，是站在哲学上，同数学的观念，在要求我们人的。而康托，则是单一理解数学里的某些概念。其实小时候，我那一步，正式康托的一步。但是我更喜欢罗素对于数学的态度。
很多时候在阅读数学家，留下的语言中。我会深入他们理解高度。或许数学的学习，理解程度，就是我们认识希望结果的最好方式。时间要是可以回去。我会不会，同他们，解释，我要告诉你们一个，如何做到，把数学，基础，更加直观的感受。要是真能穿越，跟你畅通聊天，也是人生中的乐趣。一类我非常感兴趣的人。对的，我很喜欢，西方数学家的那种，为了纯真，不畏惧权威的品质。也是我。大多数时间，都在学习他们的生平。有机会，我也要，认真，阅读完他们的著作。也不枉我，活了这么一次。
以前把那些陈旧的观念，理解为人的愚蠢。现在我又非常，震惊，他们观念生成时的伟大。每一位深入研究的人，就应该学习他们。学习他们那种精神。学习他们在事情面前，还能为了人类，做出来贡献。还记有些人，为了和平，连夜制造各种演讲稿。这些都是真实的。很多历史，我们人都应该有所了解。穿越古今，只是人的一种构想。要是真跟他们一起。我们的人类，只会越来越好。再也不会，出现那种。把最优秀的人，无缘无故的丧生。
可能是因为太怀念他们了。也可能是我太在意他们。更可能是我，也想学习他们。但是无论如何，也不能让他们遗憾，就在今天。要完成他们路。要建立他们的世界认识。也是我，学习西方的原因。也是我想，让所有人，认识那些岁月，教会我们的，不是历史的名字。而是他们的思想。而是他们影响我们的头脑。很多，在意识形态上，很模糊。有的人，可能至今，还在用过时代的思维，理解那些年代。而创新的精神，要是永远紧固在我们现在这种环境里。我们什么时候，才能高傲解释到，我们自信的复兴，不是一沉不变。我们也是，有很多优秀的人。在思考世界的，而非历史上，永远的止步不前。好像一直在跟人家少半截。
当整天坐在这里，手里不停止敲着键盘，绝对不是为了自娱自乐的。而是为了和更多人交流的。要是网络不能拉近我们的距离。我们为啥，还要拼命学习。学习就是，在要求全世界的人，都能有自己的主见。而非连最基本的人问题，都像是一国一个样。当然，要是如此想下去，就会有点太绝对了。可是在很多理解上，我们是不是，可以在一段时间里，做到我们希望的那样。而不是让人类一直空洞下去。我为什么，一个人，完成这本小说，看穿人最空洞。说实话，我只是，在证阴，在一个遥远的角落里。有这么一个人，把所有的问题，归根于全世界。不是一位人身上。当我们在制定一些关于人的问题时候，能不能。考虑一下一位
（本章未完，请点击下一页继续阅读）