第十章 霍格沃茨初接触 上
第十章 霍格沃茨初接触 上 (第3/3页)
几百年。
而这样的差距除了魔力的不同以外，就是对这个魔法本身的理解，以及对各种物质性质的掌握。特别是后面一点，这个需要大量的时间和精力的积累才可以，并不是可以投机取巧的。
莱恩花了点时间将课前的预习和这堂课上抄到笔记上的知识结合起来搞明白原理后，开始实际操作。从理论转化成为实践没有想象的那么简单，一直到了快下课的时候，他才把火柴变成了针，但是还是比赫敏慢了三分钟，而且变出来的针还没有针孔。
莱恩本来以为他丢人现眼了。但四处张望后，发现其他人的进度更慢，甚至有些人面前的火柴根本就没有任何变化。
下课时，麦格教授对莱恩点了点头。毕竟对初学者来说，能让物品发生变化已经是一个不错的表现了，当然真.学霸赫敏那种情况属于个例。
除了在麦格教授的变形课上以外，莱恩在其他的几门课上也都收获颇丰，无论是魔咒课还是草药课。
魔咒课上弗立维教授是个小个子男巫，在念到哈利波特的名字的时候激动的从书堆上倒了下去，这让人觉得有点夸张。不过他在魔咒方面的造诣很深，而且很乐于解答学生们的问题，莱恩在多次询问后感觉自己的魔咒水平进步很快。。
而在是在草药课上，莱恩觉得处理那些植物得心应手，甚至获得了斯普劳特教授的加分，这很可能是天朝血统在种地上的特殊加成。
不过，天文学和魔法史就没有那么有意思了。一年级的天文学纯粹是一些观测记录，以及一些简单的星相运行周期计算，非常的无聊。
魔法史则是由一位幽灵，宾斯教授在讲授。上课时宾斯教授用单调乏味的声音不停地讲，学生们则潦潦草草的记笔记。从教授讲述的内容，莱恩可以得到很多历史书外的知识，甚至很多重大历史事件宾斯教授曾经亲身经历过。不过教授那种单调乏味，且从不停顿的讲课方式，让人觉得昏昏欲睡。所以每次课后，他都需要借在课堂上唯一一个没睡着的学生赫敏的笔记来抄。