第15章 第一课
第15章 第一课 (第2/3页)
是一个开始，如果球员素质和条件允许的话，甚至还可以考虑用脚来传递球。
在叶秋和罗兰德抵达训练场的时候，他就看到球员们在球场上疯狂的玩着游戏。
这种类似于猫抓老鼠的游戏，对任何人来说都是一种有趣的游戏项目，因为他们可以在游戏中充分体现出自己的恶搞和挑逗队友的趣味，这样不仅仅能够增加热身和团队效果，也能够帮助他们进一步的融入团队当中。
这一项热身游戏是叶秋从教父系统中购买的，为此他花了10个奖励点，心疼得要死，但看起来效果应该算是很不错，随着游戏的继续进行，效果应该会更好。
至少二队训练场上是一片欢声尖叫，都让同一片训练区，但却用铁丝网阻隔起来的其他训练场上的青年队球员都注意了过来，甚至还有不少都跟着大声叫嚷。
年轻人嘛，都喜欢凑热闹，喜欢捉弄和恶搞，人之常情！
相信此时此刻，有很多青年队的球员都恨不能自己也进入二队，或者让自己的主教练也安排跟二队相同的热身游戏，这可比那些乏味枯燥的热身来得有趣得多。
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一轮游戏之后，二队的球员们一个个都开始出汗了，身体也都热开了。
叶秋站在他们的面前，看着这一群稚嫩，但将来前途无可限量的球员，他的心里头充满了对未来的憧憬，因为他知道，这一群球员将是他正式立足于欧洲职业足坛的第一步。
“我这个人喜欢先说丑话！”叶秋看着面前的球员，缓缓的说，“我不喜欢无视纪律，没有团队感的球员，我也不喜欢那些喜欢在足球场上耍个人英雄主义，不遵守球队战术安排的球员，我更加不喜欢那些在足球场上不拼尽全力的球员！”
“在我看来，一场比赛就等于是一段人生，输了，你的人生里就永远留下了这一场失利，哪怕你日后再赢十场，一百场，都无法掩盖你的这一场失败，所以我要你们每一个人，对待每一场比赛，都要全力以赴，做到最好！”
叶秋的这一番话绝对是他个人的想法，因为他不喜欢输，而他也相信，没有人天生就喜欢输，谁不想要当一个赢家？
“我对你们的第二个要求就是忘掉过去你们在青年队里学会的那一切，从今往后，二队我说了算，我让你们怎么做，你们就给我怎么做，我说往左，你们不能说往右，我说往前，你们就打死都不能给我后退，明白吗？”
叶秋的询问声音不是很大，球员们的回答也是稀稀落落，只有斯内德、德容等人比较齐声，但有点软弱无力。
“我没有听到！”叶秋这一次就比较大声了。
“明白！”球员们顿时一个个大声的回答。
在叶秋的想法里，米歇尔斯那一套把球员当作机器的理论，他是很反感的，因为他觉得这无法发挥出球员的创造力，而创造力这种东西又是任何职业必须的。
想想前世的巴塞罗那梦三队，叶秋不得不佩服这支球队的那一种创造力。
尽管这支球队在当时足坛引起了巨大的争议，但叶秋相信，任何一名球迷都无法抹杀这支巴塞罗那的成功，因为这支球队几乎让所有的足球爱好者和从业者，清清楚楚的看到，原来足球真的可以这样玩。
那是一支注定了将载入史册的球队，这是叶秋心里头对巴萨梦三队的定位。
可是，任何一支球队都不可能从一开始就照着巴塞罗那的那一套去进行，任何战术都是从一个陌生到熟悉的过程，而在陌生的阶段，把球员变成惟命是从的机器零部件，那无疑是最好的管理和灌输方式。
等到日后球员们了解和熟悉了叶秋的理念，再慢慢的给予他们更多的自由度，释放他们的创造力，这无疑才是最好最理想的过程。
好在，阿贾克斯青训营从小到大，第一诫就是纪律，这倒省去了叶秋很多麻烦。
新式训练法升级了，但是叶秋的第一堂训练课却还是采用原来的那一套，因为他需要用新式训练法来打一个基础，只有基础打扎实打牢固了，再采用升级版的训练法，那才能够达到自己所想要的效果。
至于那一套升级后的训练法，叶秋的评价是比普通的新式训练法更接近实战，更多的配合套路，更能够帮助球员提高在比赛中的技术运用，同时，如果训练到成为一种本能的话，那势必能够大幅度的提高球员在比赛中的战斗力。
当然，这是一个长期积累的过程，短时间内是无法实现的。
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普通的新式训练法，罗兰德也都已经很熟悉了，叶秋就直接放手给罗兰德去做，自己则是一边看着球员训练，一边闷不吭声的在一旁躲进学习屋里翻看一些足球著作。
书到用时方恨少，这句话用在叶秋的身上正好很合适，他现在就感到自己的足球专业知识严重匮乏和不够用，所以他要不停的补课，不停的进修，而学习屋无疑是最好的场所。
一个半小时的训练很快就过去了，叶秋随便说了几
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