第14章 有教无类

    第14章 有教无类 (第1/3页)

    第十四章有教无类

    何裕刚来学堂的时候,父母和三叔,都再三嘱咐他,要尊敬先生,灌输了“师道尊严”、“一日为师,终身为父!”的思想。

    但在何裕的心目中,憨厚慈祥的父亲,严厉而不失关爱的母亲,并不是先生能相提并论的!

    而武先生用他的所作所为,让何裕彻底认可了这种思想。

    武先生他是真的把弟子们,当成了自己的亲生儿女来对待,并没有愚智贵贱之分,除了回家休息,他平常都是围绕弟子们转。

    课外,他总是远远的注视着弟子们,看他们学习、打闹,满眼尽是慈爱之色。

    武先生和人聊天,三句话离不开自己的得意弟子,有人夸他某某得意弟子如何如何的好,武先生就像喝了蜜糖一样,很容易得意忘形!

    那时候如果再找武老师写副对联、要个字画之类的事情,就相当容易了。

    武先生的字画,在当地的名气不小,被人家夸完弟子,顺走的还真不少。

    后来何裕才知道,这是武先生有意为之,这其实是在推销自己的弟子啊。

    武先生在外姓弟子中间的威望,达到了无以复加,杨家宗堂聘用外姓先生管外姓弟子,果然大有道理!

    讲课的钟声响起,武先生拿着一本书走上讲台,他先把书打开平摊放在讲台上,用左手按住右手一抹,然后轻轻提起泡好茶的茶壶,把洁白的茶杯满上了茶水。

    武先生清了清嗓子,用炯炯有神的目光,对课堂上的全部弟子一扫,开始了讲学。

    武先生的讲台上,虽然放着书本,但他几乎不看,目光在弟子间游动,让每一个弟子,都感觉到先生在注视自己。

    武先生声音浑厚,讲课时抑扬顿挫,旁征博引,配以他那形象的手势,妙趣横生,很得弟子们喜爱。

    杨家有一个叫杨占元的子弟,就非常喜他的讲学,经常会一个人坐在后排旁听。

    武先生讲课时,如果发现有弟子不

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