219 整编与百年大计
219 整编与百年大计 (第2/3页)
的编制，至少要与吴道福他们看齐。副团长一职，由吴巨仁自行安排，报交李天养他们知道就行，其人手不足的问题，则需要吴巨仁他们自己去招募解决。
而各部之间，李天养也在与玉墨、吴道福、吴曙他们商议之后，使用海中动物的名字，命名为了鲸部，鲨部和豹部，其中葫芦岛吴道福一部为鲸部，吴曙的笨港一部为鲨部，吴巨仁一部为豹部。
至此以后，洪堂各部当中也被李天养放权，可以自由任命排以下官员，当然任命方式仍然需要一定的章程，并要有足够的功绩才行。
同样有所变化的，还有重新建立了一个教育署，权责范围内自然是与教育有关的事情，署长是李天养的便宜师兄，笨港学堂校长张子懿。
除了笨港学堂，李天养还致力于将华夏文化传播到大元各个部族当中，因此这些时日来，各部族族长们开始约束族人们，暗中制约他们前来笨港的次数，以求延缓笨港对各部族族人的人心收买。
但是李天养没有强制要求各部族放宽对族人的制约，而是一反常态，主动组织了一批谭门过来的、学习了五六年的队员前往各个部族，在各部族建立起学堂来，教育年幼的部族稚童学习华夏文字和文化。
直到现在为止，共计在玉山部族、诸罗山社等中大型部族建立了十四个部族学堂。同时，还在二十多个小型部族聚居的丛林范围中，以区域为单位建立了七所学堂，将这些人口不足的部族稚童合并在一起教育。
特别是在几条道路渐渐修建成功，许多部族往来更加方便，同时也更加安全以后，许多联盟小部族之间的交宜更加频繁，更使得几所学堂成立和入学便利许多，途中，少了很多毒蛇猛兽的侵袭，自然土族部族也放心让孩子们结伴前往学堂读书。
张子懿自从当上了这笨港学堂校长之后，一边管理学堂的同时，一边将儒家文化的光辉撒播在异域蛮荒之地当中，那股科举中士之心越发清淡，反倒更是得意于一展胸中丘壑那种恣意与满足。
而当学堂往外扩张，将更多的
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