第二千一百九十四章 还真有这么一部作品

    第二千一百九十四章 还真有这么一部作品 (第3/3页)

非常的多。

    所以,如果李凡真的能够有办法教人写诗作赋,吟诗作对的的话,受益的绝不仅仅只是那些小孩子们,而会是全国上下所有对诗词、对联感兴趣的人。

    “提高孩子们写作方面的能力,顺便还能教人吟诗作对的作品吗?”李凡在心里琢磨着,还真有这么一部作品。

    李凡原本想的是在《百家姓》之后,找个机会推出《千字文》,现在看来倒是可以改变一下计划了。

    在推出《千字文》之前,先推出另外一部作品。

    这个世界的人们对对于诗词、对联,的确十分的偏爱,也的确有非常多的人,都想要写得一手好诗,作得一手好对。

    虽然要写好诗,作好对,的确需要颇高的才情天赋,但如果才情天赋实在是不够,后天也不是不可以锻炼。

    前世有一句话叫做,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”,说的便是通过后天努力也是可以作诗的。

    只是说,后天锻炼出来的,要想写一首好诗,作一联好对不难,但想要写出顶尖的诗,作出顶尖的对,那就几乎不可能了。

    写出顶尖的诗,作出顶尖的对,的确需要才情天赋,后天再怎么努力,也几乎是徒劳。

    但对于很多人来说,他们并不需要写出顶尖的诗,作出顶尖的对,只需要写出优秀的诗,作出优秀的对就可以了。

    这就可以通过后天的努力实现了。

    那么,一部好的教习作品,就显得非常重要了。

    其它的先不说,这部教习作品首先要让人非常的感兴趣,有兴趣去读它,去学习它。

    “熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”这三百首唐诗至少要让人有兴趣去读不是。

    当然,“三百”只是一个虚数,不是说只读三百首就够了。

    如果三百首唐诗不能够让人产生兴趣,那么别说是三百首,估计就算是读上三千首,三万首,也没什么卵用,不会吟诗的,还是不会吟诗。

    所以,一部好的教习作品,首先便有一个非常重要的前提,那就是能够让人产生足够的兴趣。

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