第二千一百八十五章 课文让家长们看得津津有味

    第二千一百八十五章 课文让家长们看得津津有味 (第3/3页)

有的诗词爱好者,无数的家长们,全都兴奋不已。

    能将诗写得如此的简单易懂,又如此的不凡,天下只有李凡一人。

    在七首诗过后,便是李凡专门创作的数篇课文,家长们对此同样极为关注。

    第一篇题目为《春天来了》。

    “春天来了,春天来了。

    来到了小河边,

    小溪欢快的流着。

    春天来了,春天来了,

    来到了田野上,

    草儿绿了,花儿开了。

    春天来了,春天来了。

    来到了小鸟的家,

    鸟儿唱着动听的歌。

    春天来了,春天来了,

    来到了校园里,

    校园里充满了欢声笑语。”

    然后是第二篇《秋天》

    “秋天到了,天气凉了。

    一片片黄叶从树上落下来。

    一群大雁往南飞,

    一会儿排成个‘人’字。

    一会儿排成个‘一’字。”

    再然后是第三篇《雪地里的小画家》。

    “下雪啦,下雪啦!

    雪地里来了一群小画家。

    小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。

    不用颜料不用笔,几步就成一副画。

    青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦!”

    家长们越看越是欣喜,这些课文非常的简单,但却并不显得幼稚,他们看得津津有味,尤其是第三篇课文《雪地里的小画家》,更是让人眼前大亮。

    这篇课文非常的生动有趣,而且,能够让孩子们积极的思考许多的问题。

    一群小画家在雪地里画面,它们是怎么画面的?

    为什么不用颜料,也不用笔,只需要走几步就完成了一副画?

    小鸡为什么画竹叶?小狗为什么画梅花?小鸭为什么画枫叶?小马又为什么画月牙?

    小鸡除了画竹叶之外,是否还可以画其它的东西?

    其它的小动物都在作画,青蛙却为什么在洞里睡着了?

    等等非常多的问题,都可以让孩子们积极的思考,且孩子们一定会非常有兴趣去思考。

    ……