第一三八一章：教导主任展现神迹
第一三八一章：教导主任展现神迹 (第2/3页)
在科技产物的手段。
在“吞噬”旗舰之后，那艘旗舰的所有数据，就被柯宁记录在了暗能算法当中。
而记录数据的意义，就在于需要的时候，柯宁完全可以通过调用数据，来实现相应的一些能力。
就像是施展法术一样。
比如，防御时调用战舰的防御力场数据，就可以施展出与原版不差分毫的防御力场。
或者，攻击的时候，调用战舰的舰炮数据，就可以施展出舰炮射击。
而现在，这艘被废弃的实验型战舰，其中所应用的科技数据，无疑是有很大“吞噬”价值的。
从这点来讲，拆成这个样子，也的确是有一些可惜。
当然，也不是说就多么至关重要，否则也不会让学生们来拆了。
就见那灰雾，转眼笼罩上了战舰，在别人眼中仿佛天空出现了一片乌云。
并没有过去多长时间，柯宁这边再次一挥手，天空中的灰雾随之消散，那艘战舰也随之没了踪影。
到了这里，就只剩下那“歼星级武器”了。
从学生们那边来讲，真正关心的或者期待看到的，也还是柯宁如何处置那堆东西。
毕竟，他们虽然吞噬不了战舰，但吞噬一些枪械、装备等小玩意还是没问题的。
所以，在学生们的眼里，柯宁吞噬战舰的手段，也就像小孩子看成年人搬起几十公斤重物一样。
柯宁当然也知道这一点，因此到这里并没有露出得意之色，转头将目光放在了收容力场上。
“这么庞大的能量，直接丢掉太可惜了，还是让它发挥一些好的作用吧！”
说完这话，柯宁伸手向着那边一招，将庞大的收容力场一路压缩吸引到手中。
那收容力场，虽然是用了折叠空间的技术，但为了装下那庞大的“歼星级武器”，本身的体积也还是不小的。
而在柯宁的动作中，原本得有百万立方米的收容力场，落到掌心里已经成了个拳头大的水晶。
接着，一道光柱，从那“水晶”顶端射||出，直向着星球上空射去。
学生们的目光，也随着光柱向上看去，却发现光柱并没有如他们所想那样射向外太空。
毕竟都是超凡者，视力肯定比“凡人”强了许
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