第438章 人口计划和高考制度
第438章 人口计划和高考制度 (第2/3页)
都能享受父母之爱。让机器父母照顾他一辈子，关爱他一辈子，这样岂不是非常的完美。
“第二种就是机器父母与孩子有一个时间年限，完全想真人父母那样，也设计出生老病死的程序，当孩子们和机器父母在一起生活五十年，或者一百年以后，就让机器父母‘死亡’，这样做的好处是仿真性更高，让工程人的孩子和纯生人的孩子一样都经历生离死别。
“但是做为我个人，我觉得还是第一种比较好，让工程人孩子享受整整一生的父母之爱，这该是一种多么奢侈的爱之盛宴啊。当然了，叔，具体情况具体对待，这个最后还是要来定夺。反正我们这一代工程人是享受不到这么美好的爱了。“
夏天听他说完，不由鼓起掌来，说道：“想不到啊大雄，你小小年纪，居然能有如此独到见解，调理清楚，脉络清晰，考虑全面。回头我就考虑你的方案。”
“多谢阁下的缪赞，其实，我也是瞎说的。”
“不，绝对不是瞎说。好了，我再来问你第二个问题，你对于高考制度有什么看法？”
“高考制度？”大雄想了想说道，“其实，关于高考制度，我还真的想向您提点我自己的建议。本来我还以为向我这样的小人物，根本就不可能见到执政官阁下的面呢，想不到……”
“想不到什么？想不到原来见到执政官本人也是如此的简单，而执政官本人也不过如此嘛，是不是？”
大雄呵呵的笑了笑说：“想不到执政官阁下居然会是如此的平易近人。叔，您知道，我并不想参加高考。”
“哦？为什么？”
“也不为什么？”大雄说道，“这种高考制度，包括教育制度，我觉得很刻板，不适合大明。从六岁入学，十八岁毕业，整个十二年时间里，我们这帮孩子就如同生活在一个封闭的容器里一样，一点乐趣都没有。当然，我知道学习是为了长大以后能尽最大的能力服务大明，报效大明。
“叔，您大力发展人口是为了什么呢？不就是
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