第三十九章 我当‘老大’
第三十九章 我当‘老大’ (第1/3页)
‘上层阶级’就是学习成绩好的同学。渐渐地，我也加入了他们的人群。而且混得很好，和大家情投意合。
我有点佩服自己的感染能力，在一个大染缸里，往往我把别人染成和我一样的颜色，让他们随着我的思维方式做事，这是我最大的成就。
我们新增了一门课程——测量。我们是学土木工程的，说实在的，最基础的课程就是测量学。如果你是个搞建筑的，不懂水准仪，不懂经纬仪，不懂全站仪，不知道GPS，那你真的是虚张声势了，不懂这些，建筑学的基本行业你都不能进。
我们伟大的测量老师是位美女，而且说话比较爹声爹气的那种。在我们男生如此宏大的班级，这样的老师无疑就像个女神，无比的受欢迎。测量老师说：“同学们，你们知道为什么我们要现在才开这门课程吗？”
“学校没钱请测量老师，没钱买测量仪器。”这是大家的呼声！起哄，是学生时代最爱做的事情，尤其是抱怨学校的不满，要是搞个记者采访的话，估计能录个三天两夜的记录大片。
“什么啊！我告诉你们，之所以现在才开这门课程，是因为学校领导考虑到大家马上去实习了，为了大家能在实习的期间用好仪器，才把这门本来刚开学就学习的课程调到了现在学，希望大家能在我的带领下，学习到真正的实践知识，好在社会上锻炼自己。”我们的测量老师无奈的说道。
这样听起来学校领导对我们不错啊，还真得感谢校领导八辈祖宗。
当然，测量这个学科看似简单学起来其实不容易。不过，对于我来说，根本不用学。高中刚毕业的时候，我花了两个月的暑假时间，去了我叔的建筑公司，没学别的，就是测量放线，对那些仪器的掌握简直就是熟的不能再熟了。
于是，我就成了这里的‘老大’。说实在的，我们的测量老师，理论知识很硬，可感觉上，要是去搞那些测量仪器，还真不如我，她也承认，她只学过一次，也没怎么用过。她不会，我会，得意！
这回‘上层阶级’可算被我逮到了，以前我求他们，现在反过来了，我成了他们的师傅。洋意充满了我的大脑，我那个美
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